конспект урока Образ дерева в поэзии Серебряного века
На уроке мы обратимся к поэзии Серебряного века: к одному из самых интересных и загадочных явлений в русской культуре начала 20 века. Стихи поэтов Серебряного века прекрасны, круг их тем широк. Очень часто центром их произведений становилась природа.
Цели урока.
1. Помочь учащимся понять, какую роль играют сквозные образы в поэзии С. Есенина, М. Цветаевой.
2. Закрепить навыки интерпретации стихотворения.
3. Формировать ученика как субъекта возрождения духовно- нравственной культуры.
Оборудование: портреты С. Есенина, М. Цветаевой; картины русских художников-пейзажистов, музыкальное сопровождение (песни на стихи С. Есенина, И. Сурикова)
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Сазикова Е. И. Образ дерева в поэзии Серебряного века // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/11-klass/file/19737-urok-literatury-v-11-klasse-obraz-dereva-v-poezii-serebryanogo-veka (дата обращения: 18.05.2024)- А.М.Горький. Личность. Судьба. Творчество
- Поиски правды в пьесе М. Горького "На дне"
- Рассказы Максима Горького: «Челкаш (1894г.), «Коновалов» (1896г.) – своеобразие внутреннего мира героев
- Марина Ивановна Цветаева.Жизнь и литература деятельность
- Тема дома в русской литературе и в романе М.А. Шолохова "Тихий Дон"
- Клише для итогового сочинения
- М. Горький. На дне
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1470 пользователей.
Отзывы